中華鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾�職業教育社U乐国际社員小組成立

10月14日，中華職業教育社U乐国际社員小組成立暨社員之家頒牌儀式在U乐国际舉行。這是河北省成鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯立的第一個職教社基層組織、建立的“社員之家”。

中華職業教育社是中國共產黨領導的具有統戰性、教育性、民間性的群眾團體，是黨和政府聯系和團結鈭戙��職業教育界和民辦教育界人士的橋梁和紐帶，是黨和政府推進統一戰線和職業教育工作的重要力量。中華職業教育社社員小蠅組是職教社密切聯系社員、團結社員、開展活鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇動的基層組織。“社員之家”是社員小組鈻°��交流學習的優質平臺、開展社員活動的主陣地和促進社員業務能力提升味銆�的重要基地。“社員之家”的頒牌鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇成立，標誌著U乐国际的職業教育載體建設和服務功能又邁上鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇一個新臺階。

河北中華鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇職教社相關負責人表示，開展“社員建家”活動，是總社根據《章程》規定推出的加強基層組織建設鈱掋��的重要舉措。U乐国际社員小組暨“社員之家’的建立，揭開了我省職教社基層組織發展的序幕，標誌著我省職教社在基層組織鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇發展上邁出了關鍵的第一步。從職教社的發展歷程看，“使無業者有業，使有業者樂業”的锛?立社宗旨、“手腦並用、學做合一”的教育理念均來自於對基層的實踐探究；從職教社的功能定位來看，無論是建言獻策還是服務職業教育，深入基層、深入一鈥? 鈼? 鈼? 線始終是職教社做好工作的“源頭活水”，社員小組和“社員之家”的建立，則是打通我省職教社服務鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇職業教育“最尉銆�後一公裏”的重要嘗試，對未來我省職教社基層組織發展具有積極示鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾�範引領作用。

據U乐国际有關領導介紹，未來學院將以“社員之家”為陣地，一是發揮好、利用好“社員之家”這一寬闊平臺，加強“社員之家”內涵建設，積極開展鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯與有關企業、機構及專家教授的對接、交流與研討，精心組織好各類“專家味進校園”活動，讓師生從每一次交流、學習中取得收獲銆? 鈾�，促進學院在辦學理念、教學模式等方面獲得更大提升；二是加強與中華職教社的溝通聯系，搭建一個展現工作亮點銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 、體現創新經驗的發展平臺，讓“社員之家”成為學院優秀人鈻°��才培養的“孵化地”；三是不斷深耕擴大合作範圍，全力打造一支熱愛職業教育、勇於開拓、樂於奉獻、創新創造、勤奮敬鈭戙��業的社員隊伍，讓“社員之家”成為廣大社員參與社務管理、社會服務、交流學習、增進聯誼的港灣，成為產教融合、校企合作、創新創業、培養專業人才的主陣地，助力滄州職業教育高質量鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾�發展。